Le Stade-Genital
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Il est possible et même conseillé de le développer, jour après jour, pour l'amener à réussir et être heureux (se). Connaître le développement psycho-affectif de l'enfant, vous aidera à mieux l'éduquer; à lui assurer une bonne santé, épanouir sa sexualité, poser les bases d'une bonne situation financière et d'excellentes relations humaines. À ce propos, nous vous indiquons les faits techniques et psychologiques de cette importante éducation ici-même; éducation qui procurera (à l'enfant et vous-même) succès et bonheur. Le stade-genital Le développement psycho-sexuel chez l’enfant de 12 et plus Le stade génital. C’est le dernier stade psycho-sexuel défini par Freud. Le stade génital se met en place à l’adolescence. Les pulsions sexuelles «endormies» pendant la période de latence, se réveillent sous l’effet des changements physiologiques. Ces pulsions sexuelles nouvelles sont dirigées vers le sexe opposé. Le principal but psycho-sexuel de ce stade, correspond à l’ouverture à la sexualité adulte (Cloutier et Renaud, 1990). À la phase génitale, les zones érogènes (de plaisir) sont les parties génitales; tout comme cela l’était au stade phallique. La maturité de l’intimité sexuelle est au cœur du stade génital. C’est de cette maturité que dépendront : la santé de son corps, âme, esprit (mental, intelligence); l’épanouissement de ses émotions, son équilibre financier, l’harmonie de ses relations interpersonnelles. En de termes simples, leurs succès et leur bonheur en dépendront. Stade-genital et fixation Il est important que l’enfant ne se fixe pas au stade génital, car les conséquences pourraient entraver son épanouissement personnel, donc sa sexualité (voir Tableau 5, ci-dessus). Un enfant qui se fixe (s’arrête) au stade oral, aura un développement sexuel et social médiocre. D’où l’importance d’une bonne éducation sexuelle. À la suite d’un choc émotionnel, adolescent (e) et adulte peut régresser (revenir) psychologiquement au stade génital. À cet effet, voir Tableau 5, à la page: Sexualité (La sexualité des enfants). Cet important tableau est une synthèse des modèles de développement de Sigmund Freud, Jean Piaget et Erik Erikson. Pour explorer les autres stades importants: * Le stade oral * Le stade anal * Le stade phallique * La phase de latence * La phase génitale Veuillez vous reporter à ce même Tableau 5.
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